Материалы отфильтрованы по дате:Среда, 08 ноября 2023

8 ноября в рамках реализации Федерального проекта «Профессионалитет» Миасский машиностроительный колледж совместно с автомобильным заводом «УРАЛ» организовали экскурсию на предприятие.
Встреча традиционно началась с музея предприятия. Слушая рассказ экскурсовода, ребята познакомились с историей автомобильного завода, узнали основные вехи развития предприятия, истории из жизни заводчан в военное и послевоенное время. Узнали о профессиях и специальностях, необходимых для выпуска машин. Также экскурсантам предоставилась возможность посетить Главный конвейер.
В ходе встречи ребятам был представлен кластер отрасли «Машиностроение», в котором Миасский машиностроительный колледж - базовое образовательное учреждение, а наш давний социальный партнер АО «АЗ «УРАЛ» - опорное предприятие. Также их ознакомили с актуальным состоянием развития среднего профессионального образования, с перспективами обучения в колледже по направлениям подготовки, реализуемым в рамках Федерального проекта.
Охват мероприятия составил 100 человек.
#Профессионалитет

Богданова Т.Ю., начальник отдела профориентационной работы

8 ноября для учащихся 7-9 классов школы № 18 проведено профессиональное тестирование по кластеру отрасли «Машиностроение».

Важнейшей задачей является помощь выпускникам школ разобраться в своих профессиональных интересах и склонностях, в том числе и к техническим специальностям, их готовности связать свою жизнь с металлургическим производством. Школьникам представлены карьерные карты, вручены буклеты и памятки.

Тестирование включает в себя четыре основных этапа:
- предварительная беседа для обозначения мотивов и желаний выбора профессии;
- проведение профессионального тестирования;
- обсуждение полученных результатов;
- построение плана профессионального развития, успешного обучения и дальнейшего карьерного роста.

В завершение мероприятия обсудили формулу «Хочу-Могу-Надо». Профессия должна соответствовать интересам и склонностям человека («хочу»), соотноситься с его возможностями и способностями («могу») и быть востребованной на рынке труда («надо»). На пересечении этих трех критериев лежит оптимальный выбор будущей профессии.

Охват мероприятия составил 65 человек.
#Профессионалитет

Богданова Т.Ю., начальник отдела профориентационной работы